网络研讨会

goFLUENT的研究与专业技能

关于远程学习、企业培训等主题的在线讲座和讨论。

与Elliot Masie就学习的未来进行炉边谈话

一场疫情全面冲击了教育行业,雇员们希望寻找那些他们认为能让自己在个人和专业方面获得更多学习和发展的雇主。

沟通如何在全球层面上提升员工绩效、公平性和包容性

外语能力是促进全球业务和员工表现的关键因素。这让所有员工都有平等的机会继续受雇,并适应学习新语言。Legrand和Lilly通过让他们的员工意识到自己的技能,并接受自我学习的文化来适应这种新的思维方式。

走向全球,设计本地:包容性、可及性和相关性的L&D项目

全球性的组织往往面临着各种挑战,如在不同国家和地区实施项目,留住和吸引人才,以及保持全球和当地团队之间的协同作用。另外一个挑战是为组织内的每个人部署一个全球性的L&D项目。Bouygues和COLAS通过专注于3个支柱来确保L&D的成功–数字化、内容和全球本地化方法。

通过数字化技能提升促进包容性

加强员工的数字技能已经成为数字化转型和加速的巨大优势。正如确保每个人都觉得自己参与了公司的成功一样。

通过语言培训培养专业技能,促进个人成长

在当今的商业环境中,学习语言和发展关键技能以维持专业水平需要一个激励和支持的企业文化。在摩根,员工的学习旅程很大程度上依赖于4个要素:沟通、全球团队合作、个人发展和文化激励。

数字化技能帮助提升员工体验

疫情引发了技术的大规模使用。瞬间,企业被迫用新的技能来装备他们的员工,这些技能也可以解决今天和未来的挑战。根据麦肯锡公司的数据显示,到2030年,2300万个工作岗位可能会被自动化取代。

#

学习中的人文精神是企业发展的催化剂

仅仅向你的学习者提供学习资源并不能推动结果,但提供这些带有人文精神的资源是神奇的。对于大众银行来说,用人文精神、理解和尊重来吸引员工是至关重要的。有趣的是,语言培训尤其需要人文精神。

转变人力资源和学习方向,解决新的就业策略

由于日本的就业态度发生了很大的转变,人力资源实践和学习的转变应该是专家们应该关注的首要目标。这就是法雷奥如何通过LMS和英语培训来应对当前的学习文化,以提高员工敬业度。